강의계획서
| 교과목코드 | HAK01499 | 교과목명 | 특수아동이해 |
|---|---|---|---|
| 강의학과 | 아동학과 | 교수 | 정솜이 |
| 교수소속 | 아동학과 | 이수학년 | 4학년 |
| 과목구분 | 이론 | 과정구분 | |
| 이메일 | somlee91@nate.com | 전화번호 |
| 주차 | 주제 |
|---|---|
| 1주차 | 강의 오리엔테이션 |
| 2주차 | 1장 조기특수교육의 이론, 발달 및 철학 / 2장 조기특수교육의 이해 |
| 3주차 | 3장 특수아동의 사정 / 4장 부모와 협력 |
| 4주차 | 5장 통합교육 / 6장 표준보육과정, 누리과정 및 특수교육과정 |
| 5주차 | 7장 개별화교육 / 8장 지적장애 및 발달지체를 지닌 영유아 |
| 6주차 | 9장 지체장애 및 건강장애를 지닌 영유아 / 10장 자폐스펙트럼장애를 지닌 영유아 |
| 7주차 | 11장 청각장애를 지닌 영유아 / 12장 학습장애를 지닌 영유아 / 13장 정서행동장애를 지닌 영유아 |
| 8주차 | 중간고사 |
| 9주차 | 14장 의사소통장애를 지닌 영유아 / 15장 시각장애를 지닌 영유아 / 16장 영재아동 |
| 10주차 | 지역사회 현장 관찰 및 현황 조사 |
| 11주차 | 프로그램 수정 |
| 12주차 | 프로그램 수정 |
| 13주차 | 프로그램 적용 및 실시 |
| 14주차 | 프로그램 사후 피드백 |
| 15주차 | 팀별 발표 및 피드백 |
| 16주차 |